２年生の活動の記録です。

　２年生の生活室では、生活科での話合いの記録が残されていました。

　「２年生の生かつで何をしたいか？」

　野菜を育てたい。
　動物を育てたい。

　子どもたちの願いのもと、活動が方向づけられていきます。

　５年生は外国語活動をしていました。

　５年生教室では、外国語（英語）の授業が進んでいました。
　英語での会話が飛び交っていました。

　子どものノートを見ると、基本的な英会話を英語で書きとっていました。

　６年生の総合もスタートしました。

　６年生は音楽室で総合の話合いをしていました。

・３年生では、「町探検」を
・４年生では、地域の朝市などを通じて「地域のよさ」を
・５年生では、おいしいものをキーワードに「食の大切さ」を

「６年生では何を学ぶのか」

　地域で学ぶことを大切に、理由も考えながら話し合いが進んでいました。